Skip to content

Program bahasa Indonesia di universitas Australia menghilang

📅 December 15, 2020

⏱️3 min read

Program bahasa Indonesia di universitas Australia - pintu gerbang menuju hubungan budaya - menghilang. Tahun ini telah menjadi salah satu kekacauan besar di universitas Australia. Tak terkecuali usulan yang tidak masuk akal untuk menghentikan program bahasa Indonesia oleh beberapa universitas, seperti La Trobe, Western Sydney University dan Murdoch. Universitas-universitas Australia menutup pintu kesempatan bagi berbagai jenis pekerjaan yang terbuka bagi siswa yang memiliki keterampilan berbahasa Indonesia.

Pertunjukan Tari Saman (StageID / Flickr)

Pertunjukan Tari Saman (StageID / Flickr)

Mau tidak mau saya mengingat kembali semua pintu yang telah terbuka bagi saya karena saya memilih untuk belajar bahasa Indonesia di universitas - termasuk terpilih secara kompetitif sebagai peserta Australia Indonesia Youth Exchange Program (dikenal sebagai AIYEP). AIYEP telah memasuki tahun ke-38, dengan pemerintah Australia dan Indonesia mendanai 15 warga Australia dan 15 orang Indonesia untuk bepergian bersama di kedua negara.

Ada sesuatu yang istimewa tentang mempelajari bahasa asing dengan sekelompok orang yang berjuang untuk menguasai kosakata baru, tata bahasa yang aneh, dan pengucapan yang sulit.

Orang Indonesia datang ke Australia selama dua bulan untuk homestay, pengalaman kerja dan keterlibatan budaya. Mereka kemudian bergabung dengan orang Australia yang kembali bersama mereka ke Indonesia selama dua bulan.Saat saya berpartisipasi, kami menghabiskan satu bulan di sebuah desa di Kalimantan Selatan dan kemudian satu bulan di kota. Kami memiliki pengaturan homestay dengan keluarga lokal. Kami memiliki penempatan pengalaman kerja.

Bagian yang paling berkesan dari perjalanan ini adalah pertunjukan budaya, seperti yang satu ini, dengan kehebatan penampilan kami yang ditampilkan secara penuh pada perayaan ulang tahun ke 25 AIYEP di Jakarta. Kami menampilkan Tari Saman, tarian tradisional, berkali-kali di sekolah dan acara komunitas dan acara pemerintahan. Kali ini kami berada di dua baris, saya di baris paling depan (kedua dari kiri), bersama dengan semua gadis Australia dan pria Indonesia. Orang-orang Australia dan anak perempuan Indonesia berbaris di barisan belakang.

Tarian itu disesuaikan dengan suara salah satu peserta Indonesia yang memiliki suara yang sangat mengagumkan. Pesona tarian ini adalah serangkaian gerakan lengan dan tangan yang diulang-ulang yang dilakukan sambil berlutut. Saya ingat kami orang Australia butuh waktu lama untuk menghafal lirik lagu, tetapi berhasil. Mitra Indonesia sangat bangga dengan mereka.

Kami semua meningkatkan kemampuan bahasa kami sebagai hasil dari perjalanan itu. Kami juga mengembangkan persahabatan dan ikatan seumur hidup dengan Indonesia Australia.

Sungguh luar biasa melihat pintu peluang yang telah terbuka bagi rekan-rekan peserta dalam karier mereka sejak perjalanan pertukaran itu sebagai siswa. Ada yang menggunakan kemampuan bahasa di PNS, ada yang diplomasi, ada yang guru bahasa Inggris di Indonesia, ada yang peneliti dan akademisi.

imgKedutaan Besar Australia Jakarta / Flickr

Saat perjalanan itu, saya telah menyelesaikan empat tahun belajar bahasa Indonesia di sekolah menengah diikuti dengan tiga tahun belajar bahasa Indonesia di universitas. Tanpa kesempatan untuk meningkatkan keterampilan bahasa saya di universitas Australia, saya tidak akan memperoleh banyak manfaat dari program ini seperti yang saya peroleh. Saya dapat bercakap-cakap dengan orang-orang di desa tempat kami tinggal dan berbicara dengan orang tua homestay saya, berbicara di depan umum dengan siswa di sekolah, dan di acara-acara masyarakat dan pemerintah. Saya dapat berbicara dengan pejabat pengadilan dalam penempatan kerja saya di Pengadilan Agama di Banjarmasin.

Keterampilan bahasa Indonesia saya memungkinkan saya untuk belajar banyak tentang budaya Indonesia, dan dengan demikian mendapatkan perspektif tentang Australia dan komunitas multikulturalnya.

Jika saya tidak tahu bahasa Indonesia, itu akan menjadi tebakan liar tentang apa yang terjadi dalam beberapa situasi di mana kami menemukan diri kami tanpa penerjemah dan tanpa rekan bahasa Indonesia kami. Bertahun-tahun belajar bahasa Indonesia terbayar dengan pengalaman seperti itu.

Ada sesuatu yang istimewa tentang mempelajari bahasa asing dengan sekelompok orang yang berjuang untuk menguasai kosakata baru, tata bahasa yang aneh, dan pengucapan yang sulit. Ada juga rasa pencapaian pribadi yang sangat besar.

Sekarang saya bertanya-tanya apakah akan ada generasi baru Australia yang terlibat dengan Indonesia yang bisa berbahasa Indonesia.

Pada 1990-an, ada 22 program di seluruh Australia. Di universitas Australia saat ini, hanya tersisa 14 program bahasa Indonesia. Pada tahun 2021, angka itu dapat turun lebih jauh jika beberapa pemotongan program yang diusulkan dilanjutkan.

Masa depan keterlibatan Australia-Indonesia bergantung pada kemauan dan kemampuan generasi penerus Australia untuk berbicara bahasa Indonesia. Dan kemudian menggunakan keterampilan bahasa mereka di bidang bisnis dan perdagangan, seni dan budaya, pendidikan, diplomasi, dan penelitian.

Yang dibutuhkan Australia adalah universitas yang menyadari peran sentral mereka dalam hubungan Australia-Indonesia. Program bahasa Indonesia, baik secara praktis maupun simbolis, merupakan prinsip sentral dari komitmen universitas terhadap hubungan Australia-Indonesia.

Kekuatan hubungan kita dengan Indonesia terletak pada keterlibatan pemuda. Jika universitas Australia menutup toko pada program bahasa Indonesia, mereka benar-benar menutup pintu peluang bagi generasi Australia berikutnya.

← PrevNext →
  • Powered by Daily Planet News